Maria Luísa Ribeiro Ferreira
Faculdade de Letras, Universidade de Lisboa
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Três olhares femininos sobre as humanidades: Hannah Arendt, Martha Nussbaum, Rosi Braidotti
Dedalus 20 (2016), pp. 51-61. Download PDF

Résumé
Mon texte présente les thèses de  trois femmes philosophes du XX et XXI siècles  sur l’importance des sciences humaines et du rôle qu’elles devront occuper dans l’Académie. Hannah Arendt nous montre l’apport des humanités pour une éducation qui vise l’excellence. Martha Nussbaum  considère que  l’étude des textes classiques contribuera  pour la formation d’une mentalité critique, essentielle pour un engagement politique. Rosi Braidotti part d’une condition post-humaine et nous propose une nouvelle façon d’interpréter les humanités dans un univers anthropologiquement décentré. Ce sont  trois visions différentes mais qui se rencontrent sur le rôle futur des sciences humaines dans l’enseignement universitaire. 

Abstract
My text presents the theses of three women philosophers of the 20th and 21st centuries on the importance of the human sciences and the role they should occupy in the Academy. Hannah Arendt shows us the contribution of the humanities to an education that strives for excellence. Martha Nussbaum considers that the study of classical texts will contribute to the formation of a critical mentality, essential for political engagement. Rosi Braidotti starts from a post-human condition and offers us a new way of interpreting the humanities in an anthropologically off-center universe. These are three different but converging visions on the future role of the humanities in university education.